Millî Eğitim Bakanlığı, Gençlik ve Spor Bakanlığı ve Diyanet İşleri Başkanlığının işbirliğiyle, “Çevreme Duyarlıyım, Değerlerime Sahip Çıkıyorum Projesi (ÇEDES)” kapsamında gerçekleştirilen çalışmalara ilişkin Milli Eğitim Bakanlığı kaynakları, merak edilenleri yanıtladı.
ÇEDES projesi çerçevesinde okullara imam ve manevi danışman atanmasına veliler ve eğitimciler tarafından çeşitli yorumlar yapıldı.
"TAMAMEN GÖNÜLLÜK ESASINA DAYALI OLARAK VELİ İZİN BELGESİYLE KULÜBE KATILINIYOR"
Türkiye gazetesinden, Esma Altın'ın haberine göre, MEB kaynakları konuya yönelik olarak şu açıklamalarda bulundu:
"Projeye katılım zorunlu olmamakla birlikte, tamamen gönüllülük esasına dayalı olarak veli izin belgesiyle öğrenciler değerler kulübüne katılabiliyor.
Projede kamuoyuna yansıtıldığı gibi DİB görevlilerinin sınıf içi faaliyetlerde bulunması söz konusu değil. Ayrıca DİB tarafından okullara herhangi bir atama yapılmıyor. Değerler kulübü öğretmeni için din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmeni olma zorunluluğu bulunmuyor. Her branştan öğretmen değerler kulübünde yer alabiliyor. Proje çerçevesinde okullarda manevi danışman görevlendirilmesine yönelik herhangi bir şart söz konusu değil.
"ÇEDES İLE HUZUREVİ VE TARİHİ MEKAN ZİYARETLERİ GERÇEKLEŞTİRİLİYOR"
Okullardaki öğretmenlerin yetersiz olduğu veya devre dışı bırakıldığı gerçeği yansıtmıyor. Okul dışında yapılan etkinliklerde GSB ve DİB görevlisi değerler kulübü öğretmeni ile koordineli etkinlik planı yapıyor. ÇEDES ile huzurevi ve tarihî mekân ziyaretleri gerçekleştiriliyor. Sportif müsabakalar tertip ediliyor. Böylece sosyal sorumluluklarını bilen, sanata ve spora yönelik ilgi ve yeteneklerini keşfeden, medeniyet değerlerine sahip çıkan, evrensel düşünen, çağı yakalayan, millî, manevi, insani, ahlaki ve kültürel değerleri önemseyen, insan, şehir, kültür ve medeniyet arasındaki ilişkiyi kurabilen bireyler yetiştirilmesine katkı sağlanması amaçlanıyor."
